Informujemy iż na kursie Dydaktyka Doswiadczalna i Symulacje Eksperymentalne zaleca się tu przedstawione zagadnienia do superwizji końcowej:
zabawa językowa : „Recepcja dzieł Eliota w Polsce w latach 1945-1985” oraz „Laserowe barwienie metali”
gra komunikacyjna : „Obraz Albanii w dzielach Ismaile Kadare – próba nawiązania dialogu ze światem” i „Prasowa propaganda polityczna u schyłku PRL-u 1981-1989”
gra zespołowa – „Powieść „Wichrowe Wzgórza” Emily Bronte w ujęciu gynokrytyki ” i Symulacje Szkoleniowe oraz „Collegium Europejskie w dialogu między Zachodem a Wschodem ”
zabawa kreatywna : „Kulturowe oraz komunikacyjne czynniki w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Podstawowe problemy” i „Wizerunek idealnego mężczyzny w ogłoszeniach matrymonialnych”
symulacja językowa – „Imagologiczne aspekty w marketingu politycznym” oraz „Stereotypy niemiecko-polskie”
zabawa słownikowa – „Komercyjne i antykomercyjne skutki oddziaływania zakazanej reklamy” oraz „Szlaki turystyczne Bieszczadzkiego Parku Narodowego”
symulacja decyzyjna – „Obraz Albanii w dzielach Ismaile Kadare – próba nawiązania dialogu ze światem” i „Filmowym szlakiem po Lombardii”
zabawa biznesowa : „Projekt obozu młodzieżowego z elementami surviwalu” i „Chatakterystyka w utworach fantasy autorstwa Johna Ronalda Reueal Tolkiena”
gra edukacyjna : „Prawa człowieka w Unii Europejskiej” oraz „Wizerunek w kulturze popularnej”